遇见作文400字3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的遇见作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
遇见作文400字 篇1
我的面前,有一株盛放的杜鹃花。远远地看,像几只手捧着几条红得似火的丝巾。那红,可不是一般的红。徐徐微风吹过,犹如一簇燃烧的火焰,却没有一丝呛人的烟味。慢慢向我飘来的,是一缕淡淡的清香,仿佛那些绿叶就是将要采摘的茶叶,香得令人陶醉!
夹杂在绿叶中间的,有含苞欲放的小花骨朵儿,她们身旁的草绿色的外套,已逐渐要转为淡棕色的大衣了。她们为了这次的登台,准备了好几年,过不了几天,她们将是舞台上的主角。而大多数的花已经绽放在舞台上了,她们有的是刚刚加入队伍的小女孩,被早上台的姐姐们挤在一边。有的是成年的舞者,经验丰富的她们在这个舞蹈上最显眼。离我最近的那朵好似已登台多日了,她的纱裙向众人展开着,红色的、层层的裙摆在微风的轻抚中摇摇荡漾,几滴露珠在她的纱裙上,成了画龙点睛的点缀,在纱裙的渲染下,露珠成了几滴鲜血。
有几位久经沙场的老将,快要凋谢在舞台上了,可她们依然坚持着,想告诉含苞欲放的接班人:坚持会给大家留下最好的回忆。
遇见作文400字 篇2
我们班的英语老师个子不高,实际也不胖,但不管是夏天还是冬天一眼看去都会认为她是一个胖老师,她的脸有些婴儿肥,鼻梁上架了副棕色眼镜。
老师的声音温和好听,每当讲课都离不开这句开头语——“好,孩子们我们今天复习Unit6Topic1……好,孩子们……”每当她说出这样的话时,同学们的.心情总是放松了很多,也很乐意和她进行互动。她讲课时总是会在班上走几圈,确保学生们都没有说闲话或走神。
我的英语并不好,上初中以来也曾有过几次想放弃这门科目的想法。但这并不妨碍我对英语老师的喜爱。老师告诉我们“我们现在正是学习的最佳时候,只要我们想学认真学,哪怕是现在开始认真学也能赶得上!”她从来都不会将我们这些英语不好的学生丢开,反而总是时不时的激励我们。
就拿我们班上那个叫杨豪的同学吧,嗯,暂且就这么称呼他吧。他很讨厌英语,每当英语课时他总是会去干别的事,听写单词时他愣是一个字母也不写,每当这时英语老师总会拿着本儿让他抄写英语单词,不要坐在那儿瞪眼睛。
老师也有幽默的时候哟,就说那次上午吧,各科老师上课时都用上了黑板中的电脑,到英语老师时,电脑好像存心和她作对似的,愣是不肯动一下。任凭她用手指在上面怎么捣就是不动。老师直接将开关给关掉了然后重启,并说到“这种情况就要用以暴制暴的方法。”“哈哈哈”教室里同学们都笑了起来。
有这么一名老师,真的让人开心无比。
遇见作文400字 篇3
走进博物馆大门,一股清凉迎面而来。各种文物在灯光的照耀下,展示自己独特的美:精湛的技术,流畅的曲线,无可挑剔的细节。一处不是很耀眼的绿光吸引了我,好奇心促使我走近它。
一个普通的绿色琉璃碗,灯光打下去,绿色花纹倒映在白色底座上。碗上刻满竹子,竹子上站了两只回头相望而又不能在一起的小麻雀。这件文物放在一个不引人注目的地方,我突然觉得雕刻它的工匠当时一定有什么心思,或是看到竹林产生的联想,或是一个孤独者的情感表达,或是悲伤时刻的祭品……
我盯着它有十几分钟吧。人们早已走了,都去欣赏一件放在正中间的青铜鼎,只有我和对面的一只碗,在小小的角落里相视无言。碗上的灯已经很暗了,白色底座上的倒影,已经变得模糊不清。
在它身上,我仿佛看到了自己,相隔几个世纪远的另一个自己,我们像两个时空的人,被那束绿光联系起来。对面那个我——弱小、无助。当光芒四射时,引不起游人瞩目;当低声歌唱时,引不起宾客驻足欣赏;当暗淡时,也许永世尘封。
幽暗的绿光,不禁让我茅塞顿开:不管青铜器多么珍贵,总有一天会生锈。虽然琉璃碗不耀眼,但一直在散发着淡淡的光。