【精选】活动方案范文六篇
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、20xx苏宁电器双十二活动时间表
9月5日,20xx年苏宁电器双11双12嘉年华活动正式启动。(提前两个月卖家开始就预热了起来)
9月15日—10月9日 活动准备期
10月10日—10月11日 苏宁电器在杭州举办了卖家动员大会,针对此次双11双12大促进行动员。
10月10日—10月31日 商家报名
11月1日—11月30日 商品报名
12月1日—12月11日 活动预热期
12月12日 正式售卖
二、20xx苏宁电器双十二活动主分会场报名条件:
苏宁电器双十二主分会场报名条件与今年双十一类似。相比双十一的签到送彩票,收藏送红包,设置无线端,淘金币抵扣,大促承接页,五折包邮。双十二少了两条必要条件。
1)全场五折版包邮:活动商品要求当前一口价的5折,且需要低于近期30天的最低拍下价格(非最终成交价)
2)1212购物卷全场通用:参加活动的商品设置可以使用双12购物卷(原双12红包)金额(5的倍数,200为上限)。而用户通过各类小游戏获得双12购物卷。在双12当天,商品活动价格可以再减去双12购物券的金额来购买该商品。
3)设置无线店铺及无线详情页:这点与双11的要求一致,从今年双十一42.6%的成交比例不难看出,无线端设置确实有很大必要。
4)大促承接页:主分会场链接到的页面,可以装修但不可以删除。
三、20xx苏宁电器双十二活动主分会场情况:
今年苏宁电器双十二PC端与无线端分会场有所区别。在PC端此次共将会有154个会场,其中1个主会场、23个分会场、130个行业分分会场。而无线端讲设置10个行业分会场。
其中PC段的分会场为:女装、男装、内衣、男女鞋、箱包/配件、美妆、珠宝配饰、母婴用品、童装童鞋玩具、百货宠物、家居、家装、数码、家电、手机、运动户外、汽车、食品、虚拟、全球购、淘金币、拍卖、聚划算。而无线端的10个分会场为:女装、男装、男女鞋、箱包配件、运动、食品、数码家电、家居百货、母婴及美妆。
四、20xx苏宁电器双十二活动主分会场卖家激励机制
双十二主分会场之间的轮播仍然采用的是双十一的赛马机制。不同会场间从低到高晋级,按会场从低到高晋级。其晋级顺序为:行业分分会场楼层—>行业分会场楼层—>行业分会场海景房—>主会场楼层—>主会场海景房。
其中,在预热期,以天为单位赛马,根据全店加购情况安排会场展示。而在双十二当天,以小时为单位赛马,根据全店成交情况,以及红包消耗总金额安排会场展示。
活动方案 篇2
一、活动名称:
湖南大学信息科学与工程学院第十二届计算机科技文化节开幕式暨对话企业家活动
二、主办单位:
湖南大学信息科学与工程学院分团委学生会
三、活动背景:
现在大学生越来越急迫的想了解企业的情况,特别是企业招人的标准,相关的应聘技巧,以及企业单位的用人标准;针对社会的要求,当代大学生应该如何正确塑造自己;如何在步入社会之前做好充分的准备;如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况;面对这些问题,许多人不知道求助于何处。
四、活动目的:
本次活动旨在于给同学们提供一个直面企业领导的交流平台,帮助大家了解招聘信息,明白求职过程中要注意的事项,更深层次的了解企业的需求,给予广大同学以信息支持,经验援助,提高相关认识,从而更好的指导同学们的发展方向,进一步指引大学生明确自我的人生目标与追求在属于自己的人生舞台上创造辉煌。
五、活动时间及地点:
时间待定,前进楼报告厅
七、面向对象:
信息科学与工程学院全体学生
八、邀请嘉宾:
待定
九、活动介绍:
本次对话企业家作为“计算机科技文化节”开幕式的活动,将以对话企业家的座谈形式进行,通过对当今就业形式的分析,大学生关注的问题的探讨,公司招聘要求的讲解,对大学生的建议等方面的交流,为同学们提供信息支持,解答困惑,指导发展方向 。
十、活动流程:
1、 计算机科技文化节开幕式结束后,欢送嘉宾退场,屏幕背景投影切换成“对话企业家”的PPT,主持人串词,宣布“对话企业家”活动马上开始;
2、 播放反映当今大学生就业形势以及大学生所关注的问题的视频(8-10分钟),主持人介绍主讲嘉宾及活动背景。
3、 分别通过几个4到6分钟的视频,引出座谈会的四个主题:
a) 应聘技巧:着装,谈吐,心态调整,第一印象等;
b) 招聘标准:专业知识,技能,评奖评优,学生工作经历等;
c) 角色转变:如何处理从学生到职员的角色转变;
d) 工作环境:企业所提供的工作环境是怎样的,有哪些岗位,培训等相关方面的信息;
在每段视频播放完以后,屏幕切换成相应主题所引出小问题的`ppt,主持人与嘉宾对提出的问题进行探讨,一个主题结束后进入下一个主题。(每个主题控制在十五分钟左右)
4、 互动环节:主题探讨结束后,进入互动环节,现场选择四到五位同学谈谈自己的问题或对之前所讲内容的看法,与嘉宾进行交流。 (10分钟左右)
5、 访谈内容结束,嘉宾退场;
6、 主持人致结束词,活动结束。
活动方案 篇3
师:忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,在这一学期工作中,我力求做到对每一件事情都认真负责,在保教工作上,我耐心细致地引导孩子的自己动手,学会自己洗手,养成一定的卫生习惯,使孩子的自理能力有了很大的提高。这一学期孩子们主要学习了五大主题:分别是“我爱我家”“找春天”“比一比”“热闹的马路”“炎热的夏天”,为了宏扬中华民族那源远流长的传统文化,我们特意教了《三字经》。在注重孩子的文化知识的同时,我们还让孩子参加各种活动,如在三月八日妇女节,我班孩子给妈妈送红花;给灾区进行捐款活动等,让孩子感受到亲情的珍贵,感受一方有难,八方支援的道理。当然,孩子们在注重参与活动的基础上,引导他们积极参加幼儿园组织的各项比赛,在各种比赛中,孩子们都取得了令人满意的成绩。在这里我不一一说明,你们可以看奖状就知道了。总之,这学期来,我努力做好本职工作,充分挖掘孩子的潜力,使孩子在原有的基础上都有了长足的进步。当然,在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!现在请各位家长们观看孩子们表演的节目。孩子们在表演中还需要大家的掌声来鼓励他们。
主持人:唐秋艳、张栋健、盛雨欣、赵雪琦
男:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
女:尊敬的叔叔阿姨。
合:大家好。
男:欢迎你们来到小二班。
女:观看我们表演节目。
男:小朋友,现在让我们用歌声来欢迎各位长辈的到来,请欣赏大合唱《我的好妈妈》。
女:这学期我们学了不少儿歌,我们一起来背一背吧!
第一组:《甜嘴巴》《春风》《沙沙沙》
第二组:《小汽车》《小雨点》《亲一亲》
第三组:《指甲钳》《小朋友,想一想》《荷花娃娃》
合:我们一起来律动《剪羊毛》吧!
女:春天来了,我们女小朋友一起来欢迎春天来吧,请欣赏歌表演《春天来了》。
男:夏天到了,我们男小朋友也一起欢迎夏天来吧,请欣赏歌表演《夏》。
合:我们这学期学了好多歌曲,我们一起来唱一唱,请听歌曲联唱。
《袋鼠》《大西瓜》《莲蓬头》《爷爷亲,奶奶亲》《蜜蜂做工》《小鸟飞来了》《懒惰虫》《洒水车》《这是什么车》《大树妈妈》
合:我们不但学习书本上的知识,还学习了我们中华民族的传统文化知识,听,我们会读《三字经》了。
合:我们除了会读《三字经》,还会做武术操呢,请欣赏武术操《中国功夫》。
合:展示活动到此结束,谢谢大家!
活动方案 篇4
活动目的:
跨入20xx,这个对于每个中国人来说有着非凡意义的一年,我们以最饱满的精神,参与这场体育的盛事,展现自我的风采,从奥运的魅力体验中促进大家的友谊。
活动时间:20xx年2月25日(第二周周一)
活动地点:学校操场
参加人员:全体师生、部分家长代表(约200人)
评比的细则:
1、 以级组为一个表演单位,至少有20名学生和六名教师参与其中,各级组要有一位解说员。
2、 评比以级组为单位,分别评选出最具活力奖、最佳舞台表现奖、最有创意表演奖各一名,优秀参与奖三名,颁发证书及奖品。
3、 各个奖项评比的要求:
1) 最具活力奖:参与表演的人员精神饱满,有朝气体现师生默契。
2) 最佳舞台表现奖:在展示中有各种队形的变换,表演人员能够准确地把握拍子。
3) 最有创意表演奖:在展示各班的运动项目或解说中有一定的创意和特色。
活动方案 篇5
一、活动目的:
1、陶冶情操,亲近自然,领略风光,激发对生活的热情;
2、丰富课余生活,让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华;
3、培养学生热爱家乡的情感,让学生在追慕伟人的同时得到升华,团委春游活动方案。
二、活动参与对象:
初20xx、初20xx全体学生,班主任及部分科任教师
三、活动路线地点:
初20xx级到广安;初20xx级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居
四、时间:
第六周周末、第七周周末,遇雨顺延
五、安全保卫:
学校保卫科将派人随团一同前往,各班班主任及安排到的科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育,在春游期间全程跟随学生。
六、活动安排及要求:
1、学生统一穿校服。
2、各班包车往返。
3、上下车要求:往返上车前各班集合点名;事先做好学生的安全教育和组织工作,上下车时做到文明、谦让、安静有序,不大声喧哗、争先恐后。
4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求,不单独行动;爱护花草树木,不攀摘不践踏;注意环境卫生,果壳杂物不随地乱扔。
5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚,不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。
七、安全措施:
1.学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动,每个班至少两位带班教师。
2.各班制定活动具体方案,于4月8日下午上交学校。
3.活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。
4.班主任安排、落实春游的组织管理工作,要求做到周密、细致,万无一失。
5.整个活动过程都要以班级为单位,或小组集体行动,不可单独行动。活动结束
附1:随班教师安排
初一年级:带队
初一(1)班:56 人 肖光伟
初一(2)班:55 人 林 倩
初一(3)班:55 人 李 焱
初一(4)班:58 人 杜 威
初一(5)班:56 人 宋文芬
初一(6)班:58 人 陈春燕
初一(7)班:60 人 陈小虎
初二年级:带队
初二(1)班:56 人 李小琼
初二(2)班:52 人 刘 刚
初二(3)班:54 人 罗 娟
初二(4)班:50 人 韩 进
初二(5)班:56 人 王 琴
初二(6)班:59 人 张小凤
初二(7)班:54 人 刘敬武
初二(8)班:58 人 覃 军
初二(9)班:54 人 舒 迅
活动方案 篇6
一、 家长会(1:30—2:30)
二、 第一节教育活动(2;30---3:00)
执教人:夏淑芳
活动内容:学习3的相邻数
活动目标:学习3的相邻数,进一步理解相邻数两数多1和少1的关系
活动准备:教具;白蝴蝶两只,红蝴蝶2只,蓝蝴蝶4只,2、3、4、的数字卡片各一张,每人两个红色圆片,三个绿色圆片,4个黄色圆片
重点:比较3和2,3和4之间多1捎1的关系,知道3的邻居是2和4、
难点;用语言清楚的表述
活动过程:
1.给蝴蝶排队,比较2和3,3和4,的关系教师出示白蝴蝶2只、红蝴蝶3只吧,幼儿点数后说出红、白蝴蝶各有几只,并贴上相应的数字,比较两种颜色蝴蝶谁多谁少?3只红蝴蝶逼两只白蝴蝶多几只?白蝴蝶比红蝴蝶少几只?按从少到多给蝴蝶排队时,谁应排在前面,谁应排在后面?启发幼儿回答两只白蝴蝶排在前面,3只红蝴蝶排在后面,2比3少1。
2、 用同样的方法再出示4只蓝蝴蝶,通红蝴蝶进行比较,那个多,哪个少?多几个,少几个?那个应该排在前面,哪个应该排在后面?4比3多1、
3、小结:3个数字的排列顺序应该是2、3、4、3和2在4的中间,所以2和4是3的好朋友
幼儿操作活动:红绿灯
请幼儿将两个红圆片、3个绿圆片、4个黄圆片,用同置发放人啊一对一排列,说出谁多谁少?多几个,少几个?那个应在前面,那个应在后面?启发幼儿说出:2比3少1,4比3多1,比3少1的2和多1的4就是3的邻居和好朋友
第一节教育活动后小便喝水:(3;00—3;10)
三、 第二节区域活动(3:10—3:50)
执教人:崔晓芹、夏淑芳
开展的区角有阅读区、操作区、益智区、角色区、建构区、娃娃家、医院
第二节活动后小便、喝水(3;50—4;00)
四、 下午点(4;00—4;20)
五、 户外游戏活动(4:20---4;50)
幼儿玩轮胎、跳绳、跳房子、拍球
六、 家长和幼儿离园