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以偶像为话题作文500字

时间:2024-07-12 11:55:40
有关以偶像为话题作文500字6篇

有关以偶像为话题作文500字6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的以偶像为话题作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

以偶像为话题作文500字 篇1

历史的长河滚滚,冲走了多少风流人物。王侯将相,归于尘土,朝代更迭,付之东流。唯有其千秋功名为后人铭记,卓著战功被众生乐道,他就是大汉帝国的擎天白玉柱、架海紫金梁,他是“大漠第一将军”卫青。

卫青的出身极其卑微,在当时的社会可谓贱如尘土,他是个私生子,生父只给他安排一个放羊的活计。家里主子也可以随意对他鞭笞辱骂,他从小受尽人间疾苦。

随后,他随母亲到了公主府上做奴仆,有机会去学习一些文化知识,也历练了一些为人处世的经验,身为皇亲国戚的家奴,他心中不愿寄人篱下,将深远志向和伟大抱负深埋心底。

后来,卫青的同母姐姐卫子夫进宫做了妃子,他终于才有机会崭露头角。尽管靠的是姐姐的关系,在封建时代刻谓一人得道鸡犬升天,但终究瑕不掩瑜,国家危难时刻,大英雄的本色很快显现出来。

一次,匈奴大举南犯,卫青受命抗击,一番浴血奋战,他直捣龙城,大胜归来,从此,开始了他的一生戎马生涯。后来,卫青再度披挂出征,他不像以前那样只会拼杀勇而无谋,而是运筹帷幄,注重战略谋划。他率领大军,采用“迂回侧击”的战术,对匈奴形成包围,彻底取得胜利,使得河套地区完全归大汉控制。

就在匈奴懈怠的片刻,卫青再次显示出过人的军事才能,他马不停蹄率大军突袭匈奴,一举成功,匈奴可汗仓皇而逃。汉武帝接到捷报喜出望外,加封卫青时,他却很谦虚,说这都是将士们拼死奋战的功劳。

再后来,卫青深入大漠,直插匈奴腹地,尘土滚滚,黄沙漫天,恶劣气候没能阻止他抗击匈奴的宏志。“大漠孤烟直,长河落日圆”,经过数次追击,直至将匈奴彻底击垮臣服。

卫青为国效力,出生入死,浴血奋战,在一次次困境和战争中磨练自己,为国家付出了巨大贡献。他去世后,汉武帝命人为他筑陵墓以彰其功。

历史长河,繁星璀璨。卫青作为我国历史上众多名人中的一个,他的智慧和功勋一直为后人流传。他永远是我心目中的伟大偶像!

以偶像为话题作文500字 篇2

人和人和想法不一样,总有人认为像我们这个年龄的人只喜欢疯狂的歌手作为偶像,可我不是。当然我没有出了这个恶俗的圈子,我的偶像是一个影视演员,他很少上其它的访谈节目,没有过分的炒作,没有听过他的绯闻,他就是陈道明。

我观看他的第一部电视作品是《黑洞》,他在这部电视剧中扮演一个黑道老大。他没有过多的台词,也许是一个眼神,一个神态,一个简单的动作把这个角色演的如此淋漓尽致。我开始关注这个演员,后来看过陈老师演的《康熙王朝》中的康熙。从青年一直到康熙驾崩,在各个阶段他的演技表现的相当有霸气,完全就是一个王者的形象。

还记的`那个片断吗?他在没有办法的情况下把他最宠爱的小女儿蓝齐儿嫁给葛尔丹,当大使来提亲之时他在朝堂之上龙颜大怒,给了使都难堪,但是个人的命运必须服从于国家利益又是他们与生俱来接受的教育,他必须答应。当时他那种难以决断的表情让我历历在目,他真的可以进入角色,我觉的是人就应该是这样的,而陈道明老师塑造角色尤为成功。

当他让容妃把这个消息告诉蓝齐儿时,蓝齐儿向他哭诉心情并摔了玉兔时,我会看到康熙内心的痛苦,我每次看到这里都会感动的流泪。我没有办法去体会当时他的心情是怎样的,但是可以看的出他极为痛苦,因为他知道蓝齐儿要嫁给的这个人是他几年后要尽全国之力杀掉的。可他没有办法,他不能答应蓝齐尔谁也不嫁的请求。

最后,他自己,吓斥走公公的帮忙后自己收拾好全部的玉兔碎片,让最好的工匠修好。从这一段我们看到一个父亲对女儿的不舍与无奈。

虽然,近几年很少见到他出现在公众场合,但是我依然记得他塑造的那些经典。我们做任何事情都一样,只要是能够做的足够好又怎怕别人不知道呢?我的偶像只是用他那最精湛的演技打动观众,我佩服你,我最亲爱的陈道明老师。

以偶像为话题作文500字 篇3

有的人的偶像是音乐奇才贝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,还有人的偶像是大名鼎鼎的美术家……而我的偶像却是那路边不起眼的清洁工。

在我的眼中,清洁工是整个地球的天使,如果没有他们,世界就会肮脏不堪,臭气熏天,惨不忍睹。有的人说清洁工浑身都是脏,还没文化,都不愿意从他们身边走,我想,他们虽然很脏,但是我们踩过的每一寸土地,扔过的每一个垃圾,哪一个不是他们用辛劳的双手和满头大汗清洁的啊!

在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们出去买冰棒,在50°的柏油马路上,我们看见了3个身影,呀,是清洁工!我边上的人没看见,随手把冰棒袋子一扔,袋子里残余的水分与高温融合在一起,瞬间就粘在一起了。一会儿,清洁工发现了,他紧皱着眉头,奋力地弯下饱经风霜的老腰,用结满老茧的双手吃力地抠着,我看不下去了,大声训斥道边上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在边上吗?你可知道这种天气还让清洁工弯下腰抠垃圾,高血压,甚至中暑,你负责吗?你不能只享受别人辛苦的果实,自己却一点不付出啊……”

听了我的循循善诱,他拉着我的手,帮着清洁工一起捡起垃圾来。

一天,我在车站等111路公交车回家,正巧碰见一位年近50的清洁工,她正在清理站牌边上的灰尘。这时,一个小伙子也来到了车站,清洁工在扫地的时候不小心将一块灰尘扫到了他的裤腿上,小伙子瞟了她一眼,满脸邪恶地说:“弄干净”。谁知清洁工真的弯下腰来一点一点弹去小伙子裤腿上的灰,小伙子脸一下就红了,连忙说:“不必了,不必了。”便让到了一边去。从那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐劳,不拘小节的清洁工。

清洁工,多么神圣的一个称谓!他们用一滴滴汗水换就了我们居住的城市,用一个又一个的扫帚扫出了伟大的成就!我的偶像,清洁工,你怎么看?

以偶像为话题作文500字 篇4

她有一头乌黑的亮发,个子现在要比我高一点,总是不爱说话,特别文静,可是疯狂起来谁都比不过她,我和她简直是两个世界的人,同时,她还是我学习上的竞争对手,她就是我的偶像——拜鑫宇。

我跟她认识有八年多了,特别了解她。在学习上她都非常认真努力。上课时,别人主动和她说话,她都一声不吭。无论遇到多大的事情,她都一笑带过。每次到了期末考试的时候,我都会问她,你复习了吗?你觉得我们两个谁是第一名?可她总是三个字,不知道。面对她这般态度,是怎么能够这么冷静呢?我百思不得其解。可每次的结果都一样就是她超过了我。但她从不骄傲,每当老师表扬她的时候,她的脸上只有微笑或者可以说毫无表情。

可别以为她只有这文静的一面,我们在一起玩的时候,她是最疯的一个了。所以她还有疯狂的一面。

我们在玩的时候,不论是大事还是小事,她都会哈哈大笑。哪怕是极小的一件事,她都会尖叫起来。

不过,你可别看她这么疯狂。她身上最让我敬佩的地方就是——知道什么是轻重。就是上课时就全神贯注,心会神凝。从不和别人说话。玩耍的时候就开开心心得玩,痛痛快快的玩。简单地说就是:该认真时认真,该放松时就应该放松。

她穿衣服非常简朴,从不和任何人攀比。夏天她总是一件上衣和一条长裤。冬天总是戴着那个黄色方巾,那条方巾是我从小看到大的。

她在心目中有着重要意义,她是我的方向盘,是我的指向标,是我的照明灯。没有了她我将迷失方向,我将丢失自我。就是因为有了她,我有了目标,有了动力,有了方向。不在彷徨,不在害怕,不在担心。

当然,每个人都不是十全十美的,她也有她的缺点。就是不好客。每次去她家的时候她都脸色突变。也许她也有她自己的原因吧。

她是我的偶像也是我的榜样,我崇拜他,我敬佩他,我仰慕她。她身上有许多值得我学习的地方。我以后会跟着她学习,改掉我所有的坏习惯。成为一个对社会,对国家有用的人。

以偶像为话题作文500字 篇5

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。我的偶像不是什么大歌星、大影星之类的人,而是一个生物学家——达尔文。

达尔文是一个杰出的生物学家,可是他并不是一出生就是天才。据说,他以前是一个好奇心很强的小孩,对身边的每一件事都充满了好奇。甚至每次遇到不懂的问题都要问到底。可为什么他会从这样一个“普通的小孩”变成“天才”呢?

这也许是归功于他的父母,达尔文的母亲苏珊是著名制陶商的女儿,她不但和蔼可亲,也很有见识和教养,她喜欢栽培花卉和果树,时常利用各种机会培养达尔文对周围事物的兴趣,同时她又很有耐心,十分爱护他们的好奇心,每次孩子们提出稀奇古怪的问题时,她从不横力加指责,而是耐心地给予解答。正是妈妈的这份爱心和耐心,使达尔文对生物、对他所生活的这个奇妙的生命的世界产生了最初的兴趣。

有一次,达尔文围着一棵老树转悠。突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。达尔文马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,达尔文措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫,达尔文真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的哪只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把这达尔文的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。后来,人们为了纪念他首先发现的这种甲虫,就把它命为“达尔文”。

后来,达尔文凭借着他对各种各样的生命的好奇,提出了被当时誉为19世纪自然科学的三大发现之一的进化论。

我觉得,一个人不聪明并不可怕,可怕的是不去努力,不去追求

以偶像为话题作文500字 篇6

他是儒家学派的创始人,还是古代伟大的思想家和教育家。他是世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。他一生的言行都被记录在《论语》一书里。说到这里,我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。

他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张爱“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。就是孔子这样的爱民如子,才是他流芳百世,使他的后代都以他为荣有一次,孔子去齐国,路经泰山,见一妇人在坟头痛哭。他叫学生子路去询问,得知是苛政逼得他们背井离乡,来到这里,亲人又被老虎咬死。其实这样,他们仍不愿回到故乡。孔子感叹:“残暴的统治者比老虎还厉害呀”。

他创立儒家学派,不问出身贵贱或贫富。广收门徒。孔子注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书记载了孔子的言论。

不朽的思想总是与时俱进,孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见,局部的战火弥漫着硝烟,纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么?需要“和谐”!而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗?孔子说“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距,走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合!二千五百多年的时光弹指一挥,孔子的思想却永立东方,并已走向世界!

这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人!

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