【热门】中考作文汇总6篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的中考作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考作文 篇1
又是一年盛夏,夏夜燥热难安,品一口故乡的麦茶,清甜解暑。麦茶中散发着沁人心脾的麦香,那是故乡麦子的气息,那是故乡农人的气息。
儿时生活在故乡,麦田便是我的乐园。风吹麦浪,麦香四溢,细细品味,那清香中含着淡然,这是麦香,也是种麦人的香气。
我本以为所有的植物都有自己的花朵,而麦子那么香,麦香必定迷人美丽。兴冲冲地戴上黄金的斗笠,手中拎着一个放大镜,溜进香飘四溢的麦田。穿梭于麦子中,一手扶起麦秆,慢慢捧起麦穗儿,一手拿着放大镜自下而上斟察着,毫无收获。趴在地上,嗅着泥土芬香,细品这片成长麦田的土地的气息,厚实纯净的味道。麦子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到无意洒落的麦香,却一无所获。只得沮丧着回家,耸拉着小脑袋。
奶奶见我郁闷,端来一杯麦茶。小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。“麦子的花在结穗后便落下,它太小了,平日里没人注意”“那为什么麦子不把花开得大些,美一些呢?”“那样营养被花吸收,麦子长不大哩。”奶奶意味深长地说着,而我眺望麦田,仔细品味奶奶的话语。似乎明白了些什么,却又不尽明白。
丰收之际,农人们在溢着丰收喜悦的麦田中收割。结穗的金麦压弯了腰,农人们也弯腰收割。金黄的阳光金黄的麦田,以及顶顶金黄的斗笠,构成一幅乡村丰年收割图。在一旁的我拿着壶麦茶解渴,细品麦茶的恬淡香气,心下轰然-麦花为了能有丰收时的饱满果实,放弃了自己本可以追求的美丽,麦子为了能有丰硕的果实,不惜弯下了腰。而在麦田中忙碌的故乡人,为了丰收为了生计也不畏酷暑艰辛地劳作。他们在麦田中生活大半辈子,不识几个大字,都散发着麦子的清香,有着金麦的风格。农人们如麦花,小而低调,虽然香却不炫耀,故乡人如麦秆,愿意为了成功而艰辛承担。他们深知言论的花儿越大,行为的果实越小,因此他们沉稳低调谦虚,敢于面对与承担一切。细品麦香,这是麦子的清香,也是故乡人的馨香。
而如今,当水泥土取代金麦田。当金钱替代金麦,农人们走进城,在饭馆里谈论着小赚头,炫耀着业绩,在店铺口张灯结彩一改往日低调的风范,想必他们忘却了曾经的麦田,忘却了悠悠的麦香,忘却了麦子的真谛。
在夏夜,捧一杯麦茶,在月下,扎着麻花辫如同小麦穗在风中摇晃掀起阵阵麦香。只希望在今夜的梦中,能寻觅到往日的人们,将麦花飘香入他们的梦乡,在梦里细品麦香的精神风格,重拾那片曾经的金麦田。
细品麦香,静待花开……
中考作文 篇2
“世界上最爱你的人是谁?”这个声音,飘渺,迷茫,如风一般飘过来。
“当然是他啦!”小路亲昵地拉起卢染的手。“你确定吗?”“确定!”
“哎?小路,你是不是早恋了?”母亲奇怪的看了她一眼,问。
“咦?!”小路愣了一下,“当然没有!”眼前却浮现除了少年的影子。她把头转向别处,不敢看母亲。
母亲看了她一眼,叹了口气,开始炒菜。
在炒锅中,豆角皮紧紧包裹着怀里的豆子,以为自己可以帮豆子避免被炒熟的命运。有点像这个世界上的一种角色……是什么呢?
“叮咚!”手机响了,小路掏出来一看。
“现在有时间?我订了电影票。”——卢染
是他。“好啊!哪里?”小路飞快地打出这句话。
“妈!我有事先出去了啊!”小路以闪电般的速度冲出家门,飞快地跑下楼。
爱情嘛,就像个莲子,很补。
小路觉得,卢染,一定会一直陪着自己考上高中,考上大学,然后结婚,然后幸福的生活在一起。
有句话说得好:理想很丰满,现实很骨感。
“才刚过及格线!小路!你最近都在想什么?”老师把小路叫到办公室。“你最近怎么了啊?为什么成绩一直下降?!这样下去怎么行啊!”
“我……”小路支支吾吾说不出话来。
她能说她早恋了吗?她能说她把心思都放在让卢染开心上了吗?她能说她想他想的睡不好觉以至于上课犯困听不下去吗?当然不可以啊!
“我会努力的。”她低下头。目前能说的也就只能有这句孤零零的话了。
“好了,我相信你,回去吧。”老师拍了拍她的肩膀。
……
“你在干什么?”小路快步走到卢染面前,指着挽着他手臂的女孩。“她是谁?”
女孩的脸上也显现出惊讶的神色。“她又是谁?”
爱情像个莲子,很补。但是,心是苦的。
“脚踏两条船,翻船活该!”小路的死党恶狠狠地撕着鱿鱼丝,“这种渣男……哎小路你别哭啊!没事不还有姐呢!”
她真没想到,卢染会背叛她。
小路的眼睛都哭肿了,低气压如影随形。吓得她死党鱿鱼丝都不吃了,一直把她送到她家楼下。
当小路的父亲拉开门时,吓了一大跳。“孩子他妈!女儿怎么了?”
当看到父亲后,小路再也忍不住了,悲伤地扑进父亲的怀里。
……弄清楚怎么回事以后,父亲又悲又气。“我和你说过不要早恋了吧!那臭小子!”他其实很想训斥小路早恋,但是看到女儿哭得这么伤心又不忍下手。
母亲做了一顿大餐宽慰自己的女儿。她和女儿说了很多自己年轻时候的事情。听得小路一愣一愣的,倒也不哭了。而父亲,刚刚就出门了,黑着个脸不知道干什么去了。母亲讲完故事,摸摸小路的头:“你还小,不知道什么叫恋爱。你的男友也还小,他也什么都不懂。以后你也会获得真爱的,像我和你爸。”
“恩!”小路点点头,表示以后会发奋学习,绝不早恋。至于他爸,竟然杀到了卢染家门口。以至于卢染被他父母狠狠地教训了一顿。这让小路哭笑不得。
“世界上最爱你的人是谁?”
“是你的父母。你,真没想到?!”
中考作文 篇3
“各位旅客,请到检票口检票……”兰州火车站喇叭里传来广播员急促的声音。我们五个仍站立不动,低着头,不说话,围成一朵五瓣的`大花。地上落下几滴雨水——哦,也许是泪吧,溅成几朵小花,小花和大花是同心花。
一个月前,我们五个来自祖国各地的《少年文史报》文史知识竞赛获奖选手,初次相聚在这里。谁也不认识谁,各立一隅,像在不同轨道上各自运行的五颗小星。一个月的丝绸之路旅行,把五颗星拉人了同一轨道,可今天又将分别了!
检票口一阵喧哗。我们不说话,我们就要离开西北这片热土。“各位旅客,离开车还有十分钟……”太短了,只有十分钟!红缨从窗口探出头来,泪滓滓的,我们四个人默默无语,也是满眶热泪。
火车啊,多停留片刻吧!让我们在内心深处再回味一下共同生活的情景吧:桌子旁的悄悄话,鸣沙山上的行行脚印,驼铃声中的呼应声,酒泉湖亭里的珍贵留影……
蓦地一声鸣笛,像一把利剑割断了甜蜜的回忆。火车起动了,红缨频频摇着手,我们的心都沉甸甸的。
忽然,火车站里响起乐曲声:“请到天涯海角来……”在轻快的歌声中,我们的心豁然开朗起来:是的,请到天涯海角来,请到祖国的大西北来,这正是我们此刻的共同心愿。丝绸之路旅行结束了,但大西北的一切在我们心中留下了深深的烙印。西北的阳光,西北多情的风沙,早已催生出我们理想的幼芽——无论是即将离去的我们四个,还是已离去的红缨。
道一声珍重,抹去离别的泪,我轻轻地哼起:“请到天涯海角来……”很快,其他三人也跟着哼起来。在悠扬的旋律中,我看到三双明亮的眼睛里发出异样的光,里面蕴含着巨大的力量,蕴含着内心的珍宝……
中考作文 篇4
敬爱的李老师:
您好!
今晚我仰望天空,看那皎洁的圆月缓缓升起,勾勒出夜晚的静谧与空灵。在这夜声人静的时刻,记忆似月光洒满心田,一时间千言万语涌上心头,我幸运:因为有您!
记得上次我有幸代表班级去参加演讲比赛,因为这次演讲比赛成功与否关系着班级的荣誉,一向性格内向的我一下子担当如此重任,压力较大,心情紧张,再加上反复熟悉稿子后效果依旧不尽人意,不免有些灰心丧气。
演讲比赛那天天气格外明媚,空气透着一丝暖意,可我心里却阴雨绵绵。当天您还特意叫我去办公室,想听一听试讲效果。我迈着沉重的步伐跟随在您身边,心里忐忑不安,这几天的训练以及在班上试讲时出现的问题,已经把我的自信打击的所剩无几了。当听我试讲完一遍后,您首先总体肯定了我对稿子的熟悉程度不错,表达能力很强,听了您那如阳光般的话语,原本郁闷的心情顿时得到平复和舒缓,是您给了我那尘封已久的自信,一种前所未有的喜悦感袭遍全身。您用柔和的声音接着说到:“其实有些地方可以处理的更好……您耐心的为我分析,我全神贯注的听着……
无意间,我看见您头发的发根处已丝丝斑白,那几根斑白的发丝是老师每日辛劳工作的见证……正当我想的入神,您又把我拉到您身边,轻拍我的肩膀,用鼓励的眼神,充满赞许的表情,坚定地对我说:“不要怕,老师相信你是最棒的!”
终于,在您期待的目光中,我以出色的成绩荣获一等奖!老师,谢谢您相信我,有了您的鼓励与支持,我还有什么理由可退缩呢?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,因为有了您的教导与付出,我们领悟到了国文的魅力与精髓;因为有了您的陪伴与呵护,我们在文学的天空自由翱翔;因为有了您的言传身教,也让我们懂得了奉献和感恩……
祝您:
工作顺利,身体健康!
中考作文 篇5
但今年的作文题写作提示中说,可选两段话中的一段或两段兼顾,确定立意。这就把难度降了,考生不需要在观点提炼上耗费太多功夫。
杨建晓也说,此次作文题集中体现了“读写结合”思想,两段话充满了哲思,彼此对立又相互统一,体现了近年来中考作文提倡思辨性的导向。
如此一来,考生可选择多个角度切入开展写作,降低了写作难度,使得每个孩子都有话可说。
材料中的两段话如何解?组合在一起写作不一定高明
吴积兴说,“一团火焰熄灭了,另一团火焰燃起。”有点像结束了意味着开始的意思。“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”有点机不可失,时不再来的意思,但内涵更丰富。
若把两段话组合在一起,第一段话强调的是“错过了还会有”,第二句强调的是“错过了就没有了”,还可引发考生深层次思考。
但有多种内容观点可以写,是不是意味着组合一起进行写作更高明,这也不一定。
杨建晓说,材料一通俗点讲表达的是“传承”、“延续”、“新的开始”等意思,不仅是形式的延续,更是精神内核的传承。
考生有较多的素材可写,如写自己经历挫败后重拾信心的过程。若取材新颖,考生还可放眼社会生活,如写手艺人,他们对传统手工艺的坚持。
考生若写议论文,还可以结合最近走红的《中国诗词大会》等文化现象,也是不错的选择。探讨失落与传承,远去与重拾。
材料二简言之是“错过”与“把握时机”。这个材料适合写“人与自我”,比如写自己想做的某件事,因为没有及时抓住机会,从而追悔莫及。
中考作文可以写读后感或有助于读后感写作教学的推进
吴积兴说,今年的中考作文题背后暗含着命题者对名著阅读的一种思考。因为在写作思路里,明确提到可写读后感。
对此,杨建晓也认为,此次作文题明确提出可以写读后感,是命题的一大亮点。等于给了学生更多的选择,也有助于今后读后感写作教学的推进。
中考作文 篇6
【得分点关键词】切题
【得分点要诀】审清题目,切合题意
1.切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。
中考评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。据此,阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。
2.得分点策略
一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以”“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。
二是起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。
三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。
四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。比如,中考满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明题意,也留给读者很大的品味空间。
3.失分会诊
一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当作整体,只扣其中的一部分。这些做法都是偏题离题。比如,对话题“借口——弱者的托辞”,一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡,降低心理压力。这样一来,将“借口——弱者的托辞”这个话题变成了话题“借口”,只顾及了话题中的一部分,造成了整体偏离话题。
二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的写作意识,写到哪里就顺势说下去,也不管是否符合主旨的需要,这样很容易出现行文离题的问题。比如,对半命题“窗外的”,有篇作文填题目为“窗外的美景”。文章描述生动,文采飞扬,结构清晰,材料丰富。但是,作者只是在文章前半部分写“窗外”,中间提出:“那么窗内又是怎样的呢?”然后过渡到写“窗内”。整篇文章的重点就是写“窗内”。很明显,由于作者写作的随意性,导致文章偏离了题意。结果,文章被评为三类下。
三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”,而无视导语的限制,这也是造成离题的一个原因。比如,中考作文“开端”一题,导语中有“请结合自己的亲身经历或感受”的要求。如果你的文章既不是叙述你的经历,又没有用你自己的生活经历作为事例,也没有写出你个人的见解,那么,你就离了题。
4.提升要诀
第一,认真审题。这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。
第二,提前规划。在动笔之前,先要将文章的构思想清楚,表达什么样的主题,选取哪些材料,材料呈现的先后顺序及详略处理,开头、结尾怎样写等等,尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样,以有效地避免思维和写作的随意性。
第三,及时补救。写一段话后,要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意,是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容,要迅速截住上面的话,并转到中心话题上来。